IMMUNOPATHOLOGY

Degree course: 
Corso di Second cycle degree in BIOMEDICAL SCIENCES
Academic year when starting the degree: 
2022/2023
Year: 
2
Academic year in which the course will be held: 
2023/2024
Course type: 
Compulsory subjects, characteristic of the class
Language: 
English
Credits: 
6
Period: 
First Semester
Standard lectures hours: 
48
Detail of lecture’s hours: 
Lesson (48 hours)
Requirements: 

Per frequentare il corso con profitto, lo studente deve essere in possesso delle nozioni base in immunologia. Pertanto il docente terrà tre lezioni di ricapitolazione dell’immunologia di base a settembre, prima dell’inizio del Corso.

Final Examination: 
Orale

L'esame finale consiste in una prova scritta caratterizzata da quattro domande a scelta multipla più due domande a risposta aperta scelte dallo studente da un elenco di tre; successivamente la prova scritta sarà discussa in un esame orale. In questo modo il docente verificherà la preparazione e le capacità di presentazione degli studenti. Ci si aspetta che gli studenti abbiano una conoscenza completa dell'immunologia attuale e una comprensione di base di alcuni metodi sperimentali. Il voto finale è valutato come segue: 4 punti per le quattro domande a scelta multipla, 10 punti per la prima domanda a risposta aperta, 10 punti per la seconda domanda a risposta aperta, 7 punti per la discussione orale (la somma di questi voti è 30+1, 30 e lode).

Assessment: 
Voto Finale

Gli obiettivi del Corso “immunopathology” sono fornire a) una conoscenza complessiva della biologia dei linfociti T e dell’immunopatologia b) una conoscenza di base delle tecniche usate in immunologia c) nozioni in alcune aree della attuale ricerca c1) il microbiota e la immunità mucosale c2) immunologia del cancro c3) neuroimmunologia. Attualmente una conoscenza dell’immunopatologia è fondamentale nel settore Biomedico,un ulteriore obiettivo del corso è fornire nozioni che completano e integrano i corsi di Microbiologia, Oncologia e Neurobiologia. Dopo aver seguito il corso lo studente sarà capace di spiegare i concetti alla base dell’immunologia nello stato di salute e di malattia e anche di descrivere alcuni approcci sperimentali

Sezione A
Circuiti immunoregolatori
Tecniche immunologiche
Le malattie atopiche
Autoimmunità

Sezione B
Microbiota e immunità mucosale
Immunologia del cancro e il nuovo settore dell’immuniterapia
Argomenti scelti di neuroimmunologia

Sezione A
Circuiti immunoregolatori
-cellule T helper convenzionali, TH1, TH2 TH17
-il timo e la tolleranza centrale
-la tolleranza periferica: I,II,III segnale e cellule T regolatorie

Tecniche immunologiche
-come studiare le citochine: ELISA, fluorescenza intracitoplasmatica, ELISPOT analisi dei subset TH
-topi inincrociati, loro uso in biomedicina
-le phage display libraries e gli anticorpi monoclonali ricombinanti

Le malattie atopiche
-ipersensibilità di I, II, III, e IV tipo

Autoimmunità
-epidemiologia e classificazione delle malattie autoimmune
-meccanismi patogenetici delle malattie autoimmune
-esempi di malattie autoimmune
-terapia, approcco classici e moderni

Sezione B

Microbiota e immunità mucosale
-come studiare il microbiota
-microbiota, metabolismo e sviluppo del sistema immunitario
-microbiota intestinale

Immunologia del cancro e il nuovo settore dell’immuniterapia
-la teoria dell’immunosorveglianza
-antigeni tumorali
-ACT e CAR
-Immune Checkpoint Inhibitors
-cachessia
-microbiota e patogenesi e terapia del cancro

Argomenti scelti di neuroimmunologia
-immunoprivilegio nel cervello, scoperte receti sul sistema glinfatico
-le cellule mieloidi presenti nel SNC
-il riflesso infiammatorio e la medicina bioelettronica
-la relazione bidirezionale tra Sistema Nervoso e microbiota, microbiota e autism
-psiconeuroimmunologia, argomenti scelti

Convenzionale

Il corso consiste in lezioni frontali supportate da presentazioni in Power Point (48 ore, 6 CFU). Come complemento alla sezione B, il docente discuterà brevemente alcuni articoli originali (journal club).

Il docente è disponibile su appuntamento (a.delermabarbaro@uninsubria.it) a incontrare gli studenti per spiegare o approfondire i temi trattati in classe.